¡Uy... qué video! Por una comunicación comprometida con los Derechos Humanos
El pasado 11 de agosto, estudiantes, docentes y directivas de 40 colegios públicos del Distrito Capital, participantes en el proyecto ¡Uy... qué video! se reunieron en la Biblioteca Virgilio Barco para socializar igual número de clips de video de 3 minutos cada uno, realizados como producto de la formación recibida durante casi un año por parte del Paulinas-Centro de Comunicación Social, con la financiación de la Secretaría de Educación Distrital-Subdirección de Medios Educativos.
Gracias a este proceso, frases como: “-Silencio, por favor. Grabamos en cinco, cuatro, tres, dos...” y “-¡Luces, cámaras... acción!”, hoy son parte del lenguaje cotidiano de estos estudiantes, maestros y maestras de colegios distritales, que produjeron videos orientados a la promoción de los Derechos Humanos, los valores y las buenas prácticas ciudadanas.
Entre las metas alcanzadas más importantes a destacar en el proceso tenemos: la participación comprometida de estudiantes y docentes alrededor de la producción del video; el mejoramiento de las relaciones de convivencia entre estudiantes-docentes y la apropiación de los conocimientos adquiridos (percepción activa) de los medios de comunicación. Además de la formación en realización y Derechos Humanos, los docentes recibieron formación en Uso Pedagógico del Video, a fin de que lo audiovisual se constituya en un ambiente de aprendizaje fundamental en la escuela.
¿Y ahora qué sigue?
Gracias a los avances y aprendizajes desarrollados en el proyecto, la Secretaría de Educación-Subdirección de Medios Educativos vio pertinente profundizar la formación en postproducción para los 60 colegios que han sido formados en video escolar (se suman los 20 colegios de ¡Ojo al Zoom!, desarrollado en 2004) por Paulinas-Centro de Comunicación Social, pues resulta determinante la formación técnica-conceptual en edición, a fin de que los colegios desarrollen procesos autónomos de producción audiovisual.
Así que “Atentos a los signos de los tiempos”, como afirmaba nuestro padre fundador Santiago Alberione, estamos sensibilizando a rectores y coordinadores de los 60 colegios, mientras 240 maestros y 600 estudiantes están aprendiendo a editar sus materiales en el proyecto Video a la escuela a fin de innovar en los modos de ser y aprender.